BargaJazz presenta due corsi di alta specializzazione tenuti rispettivamente da Bruno Tommaso e da Kenny Wheeler. Un'importante novità per il Festival Internazionale di Arrangiamento e Composizione, giunto alla sua ventesima edizione.
Il corso di DIREZIONE, destinato a un minimo di 4 a un massimo di 10 studenti di jazz di livello avanzato, sarà tenuto dal 9 al 13 agosto dal M° Bruno Tommaso con la collaborazione della BargaJazz Orchestra.
Nella sua parte teorica il corso riguarderà l'analisi della partitura, la gestualità e la tecnica di concertazione. La parte pratica si svolgerà con l'orchestra e prevede lo studio e l'esecuzione di brani del repertorio consolidato della BargaJazz Orchestra (in gran parte contenuti nel cd con partiture annesse "Sound Score") e di composizioni e arrangiamenti originali in concorso a Barga per l'anno 2007.
La direzione artistica di Barga Jazz potrà coinvolgere uno o più partecipanti nelle attività del Concorso Barga Jazz 2007.
Il seminario di IMPROVVISAZIONE E COMPOSIZIONE JAZZISTICA PER TUTTI GLI STRUMENTI, destinato a un minimo di 8 a un massimo di 20 allievi, sarà tenuto dal 20 al 22 agosto da Kenny Wheeler.
Attraverso l'esecuzione dei suoi brani saranno approfondite tematiche riguardanti la composizione e l'arrangiamento, con particolare attenzione alla tecnica dell'improvvisazione.
Le lezioni del mattino, condotte dal docente collaboratore Glauco Venier, consisteranno nell'analisi di materiali musicali e in approfondimenti di carattere tecnico e teorico, si avrà inoltre cura di rispondere ad eventuali esigenze degli allievi sulla preparazione culturale di base in termini di armonia e linguaggio jazzistico.
Nelle lezioni pomeridiane i brani preparati e analizzati in mattinata saranno eseguiti, arrangiati e perfezionati sotto la guida e i consigli di Kenny Wheeler.
La scadenza per la partecipazione ai corsi è il 9 luglio 2007.
Gli allievi e gli auditori avranno accesso gratuito ai concerti del BargaJazz Festival 2007.
Info: +39 (0)583 711434, info@bargajazz.it, www.bargajazz.it.
